يهدف المقرر إلى التعرف على مجالات علم المكتبات والمعلومات، والتعرف على تطور مراحل علم المكتبات والمعلومات،والوقوف على علاقة علم المكتبات بالعلوم الأخرى،ويساعد أيضا في التعرف على أهمية ومصادر المعلومات المختلفة.

يهدف المقرر إلى تأهيل الطالب للقيام بالعمليات الفنية التي من خلالها يتم تحديد المسؤولية عن وجود أوعية المعلومات بأشكالها المختلفة وبيان الملامح المادية والفكرية لها من خلال إتباع أدوات الضبط الببليوغرافي المعتمدة كقواعد الفهرسة الانجلو أميركية، مع التدريب العملي على إعداد تسجيلات ببليوغرافية مبسطة للكتب كمصادر معلومات.

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بعلم المعلومات والموضوعات ذات العلاقة،كمفهــوم المعلومات وارتباط المعلومات بالمكتبات وطبيعة تفجر المعلومات وطبيعة وأشكال الاتصالات المكتوبة وطبيعـة " الببليومتركـس"  والقوانيـن التـي تتـعامـل معهـا، والارتباط القائم بينها حتى يستطيع الطالب إدراك هذه الجوانب وتطبيقها في دراسته للمواد الأخرى في المراحل المتقدمة .

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بطبيعة وخصائص الوثائق كونها أحد مصادر المعلومات، وكيفية  التعامل معها تنظيما وتخزينا واسترجاعا مع التعريف بالتجارب العربية والعالمية في مجال التعامل مع الوثائق،ثم التعريف بالوثائق في ليبيا ، وإطلاع الطلاب على النظم الحديثة والوسائل التقنية في التعامل مع الوثائق.

 يهدف المقرر إلى تعويد الطالب على التعرف على المراجع كدوائر المعارف والمعاجم والببليوغرافيات والكشافات ..الخ ، وطريقة استخدامها، بالإضافة إلى الخدمات المرجعية التي لا تقتصر على الإجابة عن الأسئلة المرجعية التي يتقدم بها المستفيدون، وإنما تتعداها لتشمل المهام والوظائف والخطوات اللازمة التي تتطلبها عملية الإجابة عن استفسارات وأسئلة المستفيدين، وذلك بتدريبهم و تأهيلهم لتقديم هذه العملية على أكمل وجه .

وصفييهدف المقرر إلى تعريف الطالب بمادة الإحصاء وأهميتها وعلاقتها بالعلوم الأخرى ومجالات الحياة المتعددة المتغيرات بمستوياتها المختلفة مع التركيز على استخدامات الإحصاء الوصفي في مجال المكتبات والمعلومات.

يهدف هذا المقرر إلى توسيع مدارك وقدرات الطلبة في التعرف على طبيعة وأهمية المكتبات العامة والمدرسية وخصائصها وخدماتها، كما يهدف إلى تعريف الطلبة بالاتجاهات الحديثة في المكتبات المدرسية وتحولاتها كمكتبات شاملة ثم كمراكز تعلم، وطبيعتها ومستلزماتها الخاصة.

يهدف المقرر إلى تعريف الطلبة بأساسيات الفهرسة الوصفية ومراكز المعلومات من حيث تقنيات الفهرسة وبعض القواعد المتعلقة بتحديد المدخل الرئيسي والمداخل الإضافية وبيانات الوصف المختلفة.

يهدف المقرر إلى التعرف على كتب المصادر والمراجع التي تعتبر أمهات الكتب والتي يقصدها الباحث للحصول على المعلومات التي تفيذه من خلال التعرف على قسم المراجع وعرض أمثلة على تلك المراجع في مجال العلوم الإنسانية وكيفية البحث فيها للوصول إلى المعلومة التي يطلبها الباحث.

تهدف المادة إلى تدريب الطالب على كيفية اتخاذ الإجراءات الفنية السليمة للتخطيط لإنشاء الأرشيف والإجراءات الفنية لحفظ المواد كالتزويد والتقييم والاستبعاد والوصف الأرشيفي،  وغيرها من الإجراءات التي تضمن لتوثيق تراث الوطن، علاوةً على كونها تمثل عنصراً أساسياً في التنظيم الوطني للمعلومات، بالإضافة إلى نشأة هذا النوع من المكتبات وتطورها زمنياً وجغرافياً،وكذلك الوظائف التي تقوم بها، والمهام المنوطة بها، والخدمات التي تقدمها للمستفيدين، والدور الذي تقوم به في تنظيم المعلومات الوطنية، مع عرض لقوانين الإبداع في الدول المختلفة .

يهدف المقرر إلى إدراك الطالب لمفهوم البحث العلمي و تميزه عن غيره من أساليب البحث، و معرفة الخطوات المطلوبة للعمل المنظم لإنجاز البحوث العلمية ، أيضا القدرة على تمييز معايير البحث الناجح  ووسائل بالغ على المكتبات .كما يهدف إلى التعرف على التأثيرات الحالية والمستقبلية لتكنولوجيا المعلومات على المكتبات وخدماتها وطريقة الانتفاع بها .

يهدف المقرر إلى التعريف بعدد من المصطلحات والمفاهيم والاختصارات المتعلقة بعلم المكتبات والمعلومات ومؤسساته،نظراً لكثرة المصطلحات والمفاهيم التي لها علاقة بعلم المكتبات والمعلومات،كذلك ظهور مصطلحات ومفاهيم جديدة من وقت لآخر يستدعي الاختيار والتطوير المستمر للنصوص المختارة لدراسة المقرر.

 يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بمفهوم قواعد البيانات والعلاقات بينها وكيفية التعامل معها من خلال برامج إدارة القواعد، وتطبيقها في بناء ووصف الجداول وإدخال البيانات واستعراضها وصياغة الاستفسارات. 

يهدف المقرر إلى مساعدة الطلبة والدارسين بأقسام المكتبات و المعلومات على التعرف على المصادر المرجعية المتخصصة في مجال العلوم البحتة والتطبيقية وفئاتها وتنظيمها وإدارتها، فضلا عن الوصف والاستعراض لأبرز "بنوك" وقواعد المعلومات المتخصصة في المجالات المرجعية الخاصة بالعلوم البحتة والتطبيقية .

يهدف المقرر إلى تعريف الطلبة وتدريبهم عمليا على فهرسة الكتب المتنوعة والوقوف على قواعد الانجلو أمريكية للفهرسة المستخدمة في مختلف المكتبات مع إجراء التدريبات العملية بالخصوص على كتب باللغة العربية والأجنبية . 

يهدف المقرر إلى تعريف الطالب الفرق بين أعمال وأنشطة المكتبات ومراكز المعلومات النوعية : المكتبات والأكاديمية والمتخصصة بأنواعها المختلفة، فيما يتعلق بمجموعاتها وتنظيمها وخدماتها و إدارتها، مع دراسة  الاختلاف بينها من خلال المعايير المتعلقة بها.

يسعى المقرر إلى التعريف بأدب الأطفال ومكتبات الطفل التي تتميز بخصوصيتها،ويتناول طبيعة كتب الأطفال وتطورها ونشأة مكتبة الطفل ومستلزماتها وخدماتها وأنشطتها وما يحيط بها من تغيير متمثلا في البيئة الإلكترونية الجديدة والانترنيت والتلفزيون إضافة إلى مواصفات العاملين في مثل هذه المكتبات .

المعلومات والاتصالاتيهدف هذا المقرر إلى تقديم تكنولوجيا المعلومات للطلبة باعتبارها بيئة جديدة تغير في طبيعة العمل المكتبي وهي في تأثير متزايد باستمرار، بالإضافة إلى التعرف على طبيعة وتطور تكنولوجيا المعلومات وأشكالها متمثلة في تكنولوجيا الحاسوب والاتصالات التي أصبحت تشكل ثنائياً ذا تأثير بالغ على المكتبات .كما يهدف إلى التعرف على التأثيرات الحالية والمستقبلية لتكنولوجيا المعلومات على المكتبات وخدماتها وطريقة الانتفاع بها .

يهدف هذا المقرر إلى التعريف بالفهرسة الموضوعية ونظرية رؤوس الموضوعات مع  التأكيد على أهمية الفهرسة الموضوعية في المكتبات ومراكز  المعلومات والتدريب على كيفية إجراء عمليات التحليل الموضوعي وتحديد رؤوس الموضوعات والكلمات (المفتاحيّة) التي تمثل المحتوى الموضوعي لوعاء المعلومات باستخدام أدوات الضبط الببليوغرافي كقوائم رؤوس الموضوعات و"المكانز" ،بالإضافة لبناء وتنمية القدرة على التعامل مع المشاكل المرتبطة بتحديد الموضوعات.

يهدف المقرر إلى التعريف بعدد من المصطلحات والمفاهيم والاختصارات المتعلقة بعلم المكتبات والمعلومات ومؤسساته،نظراً لكثرة المصطلحات والمفاهيم التي لها علاقة بعلم المكتبات والمعلومات،كذلك ظهور مصطلحات ومفاهيم جديدة من وقت لآخر يستدعي الاختيار والتطوير المستمر للنصوص المختارة لدراسة المقرر.

يهدف المقرر إلى التعريف بأوعية المعلومات غير الكتب كالمسلسلات والمواد الخرائطية و والمواد السمعية والبصرية والأوعية الإلكترونية والوثائق والأشرطة والتسجيلات ومميزاتها من حيث الشكل والمضمون، والتدريب على معالجتها باستخدام تقنينات الوصف الببليوغرافي كقواعد الفهرسة الانجلوأمريكية لإعداد تسجيلات ببليوغرافية متكاملة لهذه المصادر. 

 هدف المقرر التعرف على أحد أهم أنواع المقتنيات بالمكتبات وهي الدوريات، وأيضا المطبوعات الرسمية وكيفية التعامل معها في المكتبة من حيث التنظيم والعرض والفهرسة

       يهدف المقرر إلى التعريف بالنشر بأنواعه ومراحله المختلفة والتشريعات المتعلقة به، إلى جانب دراسة حركة النشر العلمي والجامعي، وخصائصه والقضايا المترتبة على حركة نشر المطبوعات والتكنولوجيا المستخدمة في المجال .

يهدف المقرر إلى إكساب الطالب مهارة تحليل أوعية المعلومات  لتحديد الموضوعات التي تتناولها بهدف تصنيفها باستخدام أحد أنظمة التصنيف التي تتناسب مع نوع المؤسسة، ونوع وعاء المعلومات المراد تصنيفه، وبذلك يتناول هذا المقرر نظم التصنيف المختلفة (ديوي، الكونجرس، العشري العالمي ....الخ )والتدريب العملي على كيفية استخدام جداولها الرئيسية والمساعدة والكشافات وغيرها من الأدوات المساعدة في بناء الأرقام، مع التعريف بالتعديلات التي تم إجراؤها على عدد من الأنظمة بما يتناسب والمكتبة العربية مع التركيز على نظام تصنيف( ديوي العشري) لشيوع استخدامه .

يهدف المقرر إلى زيادة مبدأ التعمق والتخصص الموضوعي من خلال تطبيق الاتجاهات الحديثة في دراسات الببليوغرافيا كما يهدف إلى إكساب الطلاب مهارات وخبرات في إعداد الببليوغرافيا نظرياً وعملياً،باستخدام الطرق والوسائل الحديثة في عمليات الضبط الببليوغرافي.

يهدف المقرر إلى التعمق في قضايا معالجة أوعية المعلومات غير الكتب بمعالجة الإشكاليات التي تواجه المفهرس عند إعداد تسجيلات ببليوغرافية متكاملة لهذه المصادر وفق التعليمات الواردة بتقنينات الوصف الببليوغرافي 

يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بمفهوم نظم المعلومات الحديثة: أسسها وطبيعتها وتحليلها وتصميمها وأنواعها، وكيفية تآلفها مع النظم الآلية في المكتبات، وشبكات المعلومات المختلفة  وكيفية الإفادة منها ومن خدماتها .

 يهدف المقرر إلى التعرف على أساسيات الاختيار في المكتبات،والتعرف على مواد المعلومات وأنواعها وتقسيماتها، والتعرف على قسم التزويد والاقتناء بالمكتبة، وأيضا الوقوف على أهمية التبادل والاقتناء التعاوني.

يهدف المقرر إلى التعمق في عمليات التصنيف من خلال التطبيقات المعمقة لأحد نظم التصنيف المشهورة الاستخدام (تصنيف ديوي العشري)، والتطبيق العملي لكيفية تحديد الموضوع واستخدام الجداول الرئيسية والمساعدة والكشافات والأدوات الأخرى في بناء وتركيب الأرقام وإدراك أهم الإشكاليات التي يمكن أن تواجه المصنفين والتدريب على إيجاد الحلول المناسبة لها.  

يهدف هذا المقرر إلى تدريب الطلبة على استخدام الحاسوب ومعداته في خدمات المكتبة والإجراءات الفنية ومواكبة التطورات في هذا المجال .

يهدف هذا المقرر لاختبار وتقييم قدرات الطلاب على تطبيق مناهج البحث في مجال المكتبات والمعلومات، بالتدريب على إعداد بحث حول أحد الموضوعات ذات العلاقة بالتخصص ومناقشتها.

هدف هذا المقرر إلى إلمام الطالب بأسس الإدارة العلمية الحديثة في مجال المكتبات والمعلومات ومدارسها المختلفة، وفهم أهمية الاتصال والعلاقات الإنسانية في العمل داخل المكتبة، لتنمية القدرة على المشاركة في التخطيط ورسم سياسات المكتبة واستخدام التكنولوجيا في إدارة مؤسسات المعلومات. 

يهدف المقرر إلى التعريف بأساسيات التكشيف ونظرياته وإعداد الكشافات لأغراض استرجاع المعلومات، بتناول التكشيف كعملية فنية يستخدم فيها نظم التكشيف وأدواته، لإكساب الطالب القدرة على القيام بمشروع ميداني لتحليل مصادر المعلومات لتكشيفها .

يهدف المقرر إلى التعريف بشبكات المعلومات وعمليات التشبيك مع التركيز على مصادر المعلومات المتاحة في بيئة الشبكات الناتجة عن تطورات تقنيات المعلومات والاتصالات، مع دراسة تطبيقية على شبكة الانترنت كمصدر للمعلومات بما تتيحه من إمكانيات الوصول للمعلومات من مصادرها المختلفة بكل أنحاء الكون.

يهدف المقرر إلى تعميق فهم الطالب لنظريات التصنيف وأهم الإشكاليات ذات العلاقة، مع التركيز في الجانب العملي على تنمية قدرة الطالب المتخرج من قسم المكتبات على معالجة هذه الإشكاليات التي قد تواجهه عند إجراء عمليات التصنيف، بإجادة عمليات التحليل والتحديد الموضوعي واختيار أرقام التصنيف المناسبة وتركيبها باستخدام الجداول الرئيسية والكشاف والقوائم المساعدة لنظام التصنيف المختار .

يهدف المقرر إلى تدريب الطلاب في السنة الرابعة على عدد من الإجراءات والمهارات المكتبية والتكنولوجيا الإدارية والخدمية التي ستواجه الطالب عند تخرجه والتحاقه بالعمل فيالمكتبات أو في مراكز المعلومات، وفي هذا الجانب تتم تغطية عدد من التطبيقات العملية لإدارة الإجراءات الفنية والإدارية بالمكتبة، وحل كافة الإشكاليات التي تواجه المكتبات ومراكز المعلومات، وكيفية التغلب عليها من خلال ما تم دراسته خلال سنوات الدراسة السابقة لمقررات التخصص .

يهدف المقرر إلى التعريف بأساليب الإدارة العلمية الحديثة والتقويم، أنواعه، ومستوياته، والأسباب التي أدت لتقييم خدمات المكتبة، بالإضافة لإكساب الطالب القدرة والمهارات العلمية لإجراء الدراسات التقويمية لفاعلية المكتبة وللتعرف على مستوى أدائها وتطوير خدماتها .

يهدف هذا المقرر إلى دراسة نظم قراءة وتحليل مصادر المعلومات وتدريب الطلبة عمليا ونظريا على إتباع الأسس العلمية الحديثة في إعداد المستخلصات لمقالات الدوريات والكتب والرسائل الجامعية وغيرها من مواد المعلومات وبيان أهميتها ودورها في خدمة البحث العلمي.

يهدف المقرر إلى تعريف الطلبة بنماذج متطورة لعدد من المكتبات في الدول المتقدمة، بالإضافة إلى الوقوف على ماهية علم المكتبات والمعلومات الدولي والمقارن من الناحية التاريخية والوقوف على جهود العلماء في تخصص المكتبات حول هذا العلم الحديث،بالإضافة إلى معرفة المنهج المقارن وإجراء البحوث والدراسات المقارنة في مجال المكتبات والمعلومات و الجمعيات والروابط المهنية في علم المكتبات والمعلومات على المستوى الدولي والعربي .

هدف المقرر إلى التعريف بأنواع المكتبات الطبية والصحية وما تقدمه من خدمات المعلومات للمجتمع الطبي والصحي من أطباء ومديرين إداريين وغيرهم، وكذلك التعريف بنظم المعلومات الطبية والصحية والتكنولوجية المستخدمة، وعلاقة القراءة والعلاج بالكتب على عمليات شفاء المرضى

يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلبة بتاريخ الكتابة وتطورها عبر الحضارات القديمة المختلفة مع التركيز على تاريخ الكتب والمكتبات خلال الحضارة العربية الإسلامية والوسائط التي كانت تستخدم في التدوين وحفظ المعلومات .

والمخطوطاتيهدف المقرر إلى تعريف الطلبة بالوثائق من حيث ماهيتها وأهميتها وأنواعها وتطورها والمراحل التي تمر بها خلال نموها، والدور الذي لعبته في الحضارة -الإنسانية والتعرف على دور الوثائق في البلدان العربية والعالم ،إضافة إلى أساليب المحافظة عليها وتنظيمها وتخزينها واسترجاعها مع الإشارة إلى واقع الوثائق في ليبيا.

يهدف هذا المقرر إلى التعريف بالنظرية العامة للاتصال ومفهوم العلاقات العامة، وتطورها،ودوافع الاهتمام بالعلاقات العامة والاتصال في كافة المجالات مع التركيز عليها في المكتبات ومراكز المعلومات والتعرف على وسائل الاتصال وتطويعها في خدمة برامج المكتبة وتقديم نشاطاتها وخدمة المستفيدين لها، والربط بين ثقة الجمهور وتقديم الخدمات الجيدة من مرافق المعلومات المختلفة .