وصف البرنامج

يدرس الطالب مجموعة من القضايا والإشكاليات التي تشمل موضوعات متنوعة (سياسية ـ اقتصادية ـ اجتماعية ـ دينية ـ ثقافية ـ حضارية) لفترة التاريخ الوسيط (منذ ظهور الإسلام إلى فتح القسطنطينية) وفق تسلسل زمني للأحداث، لتعزيز فهم الحضارة الإسلامية وتأثيراتها.

أهداف البرنامج

1. تكوين كوادر من الباحثين لهم معرفة بالمصطلحات وبالأحداث التاريخية والسياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية المحليّة والإقليمية والعالمية.

2.  تكوين جيل من الأكاديميين والباحثين المتمكنين من المعايير العلمية والأدوات البحثية والمنهجية الحديثة القائمة على مبدأ تداخل التخصصات، من أجل الدفع بالمعرفة الإنسانية وإنتاجها وتطويرها ونشرها بالشكل الذي يخدم الوطن بأكمله.

3. تزويد الدارسين بالأسس العلمية والمنهجية الصحيحة لدراسة التاريخ وتدريبهم على طرق البحث الحديثة في استخدام المصادر والوثائق، وعلى كيفية استثمار المعلومات في تفسير وتحليل الأحداث التاريخية والبحث عن الحقيقة.

4. إعداد كوادر في مجال التاريخ ذات أهمية في سوق العمل (في المراكز البحثية، في المؤسسات التعليمية، في وزارة الخارجية والتعاون الدولي، في وزارة الإعلام...).

مخرجات البرنامج

تأهيل أكاديميين متخصصين في إبراز التاريخ الوسيط وأهميته في تشخيص وتحليل القضايا المجتمعية واستشراف المستقبل.

إعداد باحثين متخصصين في مجال التاريخ الوسيط.

تأهيل أساتذة مؤهلين للإسهام في تنمية المجتمع في مجال التاريخ الوسيط وما يرتبط به من قضايا، بما في ذلك تاريخ الحضارة الإسلامية.

إعداد أساتذة متخصصين في مجال التاريخ الوسيط.

المؤهل العلمي الذي يتحصل عليه الطالب

متطلبات الالتحاق بالبرنامج

1.   أن يكون الطالب حاصلاً على الدرجة الجامعية الأولى أو ما يعادلها من كليات الآداب، أو الكليات المناظرة لها، في التاريخ.

2.   أن يقدم الطالب نسخة أصلية عن كشف الدرجات ومحتويات جميع المقررات التي درسها في المرحلة الجامعية الأولى، وكذلك أية دراسات أخرى في مجال تخصصه.

3.   موافقة جهة العمل للعاملين بالتفرغ للدراسة جزئيًا أو كليًّا.

4.   اجتياز مقررات استدراكية أو مؤهلة قبل انخراطه في برنامج الدراسات العليا إذا كانت درجته الجامعية لا تعادل ما تمنحه كلية الآداب، قسم التاريخ، على ألا تحتسب هذه المقررات ضمن الوحدات المعتمدة والمطلوبة للحصول على الإجازة التي يسعى الطالب لنيلها، كما لا تحتسب مدة دراستها ضمن المدة المقررة لنيل الإجازة.

5.   يتم قبول الطلاب وفق أولوية تقديراتهم في الدرجة الجامعية الأولى باستثناء الطلاب الأجانب ممن لهم منح دراسية تنفيذًا لاتفاقيات مبرمة بين دولة ليبيا وغيرها من الدول.

6.   يتولى القسم المختص تقييم ومعادلة المقررات الدراسية التي درسها الطالب في جامعة معترف بها بغيرها من المقررات الدراسية بالقسم، بشرط ألا يتجاوز عددها أو عدد وحداتها نصف عدد المقررات أو الوحدات المطلوبة لنيل الإجازة المتقدم لها.

7.   يكون الحد الأدنى للمدة التي يقضيها الطالب المنتقل إلى الكلية نصف المدة المقررة لنيل الدرجة المطلوبة على الأقل، ويجوز أن تخفض هذه المدة بالنسبة للطلاب الذين تستدعي حالاتهم ذلك بقرار من عميد الكلية بناءً على اقتراح القسم المختص، وموافقة لجنة الدراسات العليا بالكلية.

8.   أن يجتاز الطالب امتحان قبول للتأكد من مقدرته على مواصلة الدراسة في هذه المرحلة.